제대로 배워야 현장에서 동료 교사들 사이에서 매일을 씨름하며 보내면서 우리 맹학교 교육현장에는 아직까지도 저시력 학생을 바라보는 두 가지의 서로 다른 고집스런 가치관이 혼재한다는 점을 실감한다. 그 중 하나는 저시력 학생일지라도 점자를 능숙하게 익혀야 하고, 그렇지 못한 학생은 나태하.. 단상 2017.10.15